آزمون ادبیّات نوبت اوّل هشتم

1-ابیات زیر را به فارسی روان بر گردانید.

الف- بشر ماورای جلالش نیافت/بصر منتهای جمالش نیافت

ب-کیست آن صورتگر ماهر که بی تقلید غیر/این همه صورت برد بر صفحه ی هستی به کار

ج-کنم از جیب نظر تا دامن/چه عزیزی که نکردی با من

2-معنی لغات مقابل را بنویسید. نژند............کُنه..............فروغ.............ظفرمند...........سرشار.............نیایش.............مستمع..............حصار.............

3-در عبارات و ابیات زیر چه آرایه ادبی به کار رفته است؟

-لنگ لنگان قدمی بر می داشت/هر قدم دانهٴ شکری می کاشت(..............و...............)

-با چشم ادب نگر پدر را/از گفتهٴ او مپیچ سر را(..............و..............)

-کشور ما همواره سرزمین سپند فرّ و فروغ و فرزانگی و فرهیختگی بوده است .(.................و................)

-شب را چونان چراغی برمی گزیند تا در پرتو تاریکی آن،روزی خود را جست و جو کند.(.............و............)

4-در عبارت زیر ارکان تشبیه را مشخّص کنید.

«پرهای طاووس، مانند دسته ی گلِ پر نقش و نگار،رنگارنگ است.»

5-درجاهای خالی کلمات مناسب بنویسید.  

الف- هاتف اصفهانی در دوره ی...............و.....................   می زیست.                  ب-کتاب پریشان اثر............است.

ج-درس «خارکش پیر» در قالب............سروده شده است.                             د-اعداد در متن املا همیشه با..............نوشته می شوند.

خ-«گلستان»و«مثنوی معنوی»از نمونه های ادبیّات..............به شمار می آیند.     چ-مهم ترین جزءگروه اسمی.............آن است.

6-در بیت زیر ردیف و قافیه را مشخّص کنید.   قافیه:........................     ردیف..........................

« چشم دل باز کن که جان بینی/آنچه نادیدنی است آن بینی»

7-جدول زیر را کامل کنید.

8-کلمه های جمع را به مفرد و مفرد را به جمع تبدیل کنید.

زندگان:..................عمق:....................گُردان:.....................ادب:.................

9-با توجّه به عبارات زیر جدول داده شده را کامل کنید.

-فرمان روایی فرزندان خود را پند می داد.

-علی روزنامه را به برادر کوچکش داد.

- سفر زندگی برای عدّه ای طولانی است.

10-با توجّه به عبارت«سرنیزه های تیز  به غلاف های خود برگشتند»به سؤالات زیر پاسخ دهید.

الف-جمله چند جزئی است؟                                                               ب-چند گروه اسمی در جمله وجود دارد؟

ج-جمله دارای چند هستهٴ اسمی است؟                                                  د- چند وابسته وجود دارد؟

نظرات شما عزیزان:

واحدی

ساعت18:40---14 بهمن 1393

- [ایمیل]

سلام آقای لایموت ، خسته نباشید . آدرس وبلاگ کلاس هشتم 4 : nemoonehhashtom4.lxb.ir
پاسخ:سلام جناب واحدی!حتماًبهتون سر میزنم.

هفتم2

ساعت11:07---2 بهمن 1393

سلام.برای شنبه چی کارمی کنیم
پاسخ:سلام !می پرسیم بعد درس تازه می خونیم.

هفتم2

ساعت14:24---30 دی 1393

سلام.می خواستم برای انشا تصویرنویسی فرداکامل توضیح دهید.من هیچ چی نمی فهمم ازاین انشا.مقدمه راباید چه جورشروع کنیم باید مقدمه داشته باشه.

میرکاظم زاده

ساعت11:50---26 دی 1393

- [ایمیل]

سلام آقا خسته نباشید می خواستم بگم ورقه هارو اصلاح کردین من چند گرفتم؟/سایت شمارو لینک کردیم لطفا شما هم سایت مارولینک کنین ممنون
پاسخ:سلام آقا سیّد!فقط کلاس شما مونده که صحیح نکردم.متأسّفانه نمی تونم وارد وبلاگتون بشم.آدرس وبلاگ رو برام بنویسید.

نام :

آدرس ایمیل:

وب سایت/بلاگ :

متن پیام:

نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه: